lilalou a écrit:

Après c'est surement parce que j'ai vu beaucoup d'enfant élever de facon "ni fessés, ni tape" être de vrai plaie et de voir les parents essayer d'expliquer au gamin pendant trois heures pourquoi c'est pas bien et voir que le gamin regarde partout autour et finalement se barre parce qu'il a trouvé une autre distraction...

On peut observer le même comportement chez des enfants qui subissent la fessée

Donner la fessée ou non c'est tout un monstrueux débat. Mais ce qui est sûr, c'est que l'éducation, avec ou sans fessée, si elle n'est pas bien appliquée/suivie/etc, donnera de toute façon des résultats catastrophiques.

Perso avant d'avoir un enfant, je me disais qu'une fessée de temps en temps ben pourquoi pas.
Plus tard pendant la grossesse j'ai entendu parler de cet engouement de l'éducation sans fessée, et du soit-disant succès de celle-ci. Du coup je me suis dis ben pourquoi pas ? Et je pense essayer d'éduquer mon fils dans ce sens.
Mais si un jour je craque pour une fessée ou une tape sur les mains, je pense que j'en ferai pas une maladie (enfin, je crois pas ) Si ça devient une habitude, là par contre oui.

Dernière modification par Lestat (11-06-2010 11:08:17)

Lestat a écrit:

Mais si un jour je craque pour une fessée ou une tape sur les mains, je pense que j'en ferai pas une maladie (enfin, je crois pas ) Si ça devient une habitude, là par contre oui.

Je suis d'accord les fessées, quand y'en a une ça va, c'est quand y'en a beaucoup que ça pose probléme.

(j'ai un peu l'impression d'arriver après la guerre mais tant pis)
Au sujet des punitions physiques, je crois qu'il faut d'abord parler des punitions en général.
Croit-on qu'on puisse éduquer sans jamais punir ? C'est sûrement possible mais pas avec tous les enfants : certains comprennent docilement d'autres ont besoin d'être cadrés.
Avant l'age de raison : on a divers moyens de coercition sur une enfant : on peut parler très fort (mais ça ne marche qu'un temps), confisquer un jouet, un goûter, mettre au coin et ... la claque. Il ne faut pas en abuser mais c'est un moyen, pas plus barbare que ça.
Ca me semble en tout cas moins barbare que de discuter pour le convaincre par des moyens détournés, car à mon avis ça risque plus de s'apparenter à de la manipulation mentale.
Quand à la méthode qui consiste à détourner l'attention de l'enfant me semble une mauvaise méthode : l'enfant doit apprendre non seulement qu'il ne faut pas faire telle chose, mais aussi et surtout que quand Maman ou Papa dit "non" bin : c'est "Non". Apprendre à se confronter et à se soumettre (ou pas)  à l'autorité est nécessaire : c'est toute sa vie qui sera comme ça.

Lamy a écrit:

Quand à la méthode qui consiste à détourner l'attention de l'enfant me semble une mauvaise méthode : l'enfant doit apprendre non seulement qu'il ne faut pas faire telle chose, mais aussi et surtout que quand Maman ou Papa dit "non" bin : c'est "Non". Apprendre à se confronter et à se soumettre (ou pas)  à l'autorité est nécessaire : c'est toute sa vie qui sera comme ça.

Tout à fait d'accord sur le principe : il ne faut pas renoncer au "non, c'est non". Mais à 1 an, un enfant n'est pas encore en mesure de vraiment changer d'activité par lui-même et il lui est difficile de résister à une tentation : d'où ma tactique de diversion.

En fait, je commence par dire "non" et expliquer pourquoi c'est non. Je répète plusieurs fois si elle y retourne plusieurs fois, puis je lui propose autre chose.

Évidemment, je ne ferai pas la même chose dans 1 an

Zam75 a écrit:

Quand je pense que sur ce post j'avais fait la vanne qui n'est nous fait rire en famille depuis quelques jours. Mais ici ça ne fait rire personne 

Sisi,
mais je n'ai pas vu comment rebondir dessus.